多元智能課 
為豐富學生的校園生活及發展學生的潛能，本校逢星期五下午進行「多元智能課」。
一、二年級的多元智能課以全年循環模式進行，校方安排多項不同類型的活動，旨在豐富初小學生的學習經歷，提升他們對不同範疇的興趣，進而在中、高年級發展他們的潛能。
活動包括培育學生語言(L)、數學邏輯(M)、視覺空間(V)、身體動覺(K)、音樂(R)、人際(S)、內省(I)、自然(N)、資訊科技(T)等各種智能。另外，紀律團隊如男、女童軍及領袖訓練有助培養自律及服務精神。體藝訓練如集誦、合唱、足球等，有助發展團隊精神及推動「一生一體藝」的教育理化。
除老師推薦外，學生可按自己的興趣選擇自己希望參與的組別。
一、二年級循環課花絮 |
|
|
|
|
|
|
|
其他多元智能課組別及花絮 |
|
學生語言及數學邏輯：English Drama、Scabble Fun、數學校隊、讀書會、經典童玩、喜伴同行 |
|
|
|
|
身體動覺：籃球小組、乒乓球小組、足球小組、田徑小組、跳繩小組 |
|
|
|
|
視覺空間：Paper Model、樹脂黏土、美藝小組、模型製作班、創趣小組 |
|
|
|
|
音樂：小提琴班、音樂劇歌曲訓練、敲敲拍拍節動樂、奏出好心情音樂小組 |
|
|
|
|
自然及資訊科技：小小飛機師小組、創意機械課程、常識百搭、校園電視台 |
|
|
|
|
人際、內省及紀律團隊：男童軍、女童軍、變出好心情魔術小組、正向大使、肇堅小領袖、喜伴同行 |
|
|
|
|
全校學生參加